Дайджест от Думана Смакова:  7-14 марта 2022 года
Дождитесь окончания загрузки
Модальное окно "Дорогой друг, прими участие в опросе"
Назад

Дайджест от Думана Смакова:  7-14 марта 2022 года

16.03.2022 • 06:42

Всем привет!

Твоему вниманию предоставляю дайджест о важных событиях в странах Центральной Азии. 

Поехали! 
 

Образования и наука 

Подборка стипендий для учебы в США, Японии, Турции, Румынии и Нидерландах. Подробнее: https://www.asiaplustj.info/ru/news/tajikistan/society/20220311/podborka-stipendii-dlya-uchebi-v-ssha-yaponii-turtsii-ruminii-i-niderlandah

 

Международная программа по оценке образовательных достижений учащихся – PISA – изучила, как мыслят 15-летние подростки, а именно – верят ли они в рост и развитие человеческого интеллекта. В исследовании это определяется как прогрессивное мышление, которое означает веру в то, что способности и интеллект человека могут развиваться со временем. Это противоречит фиксированному мышлению или убеждению в том, что кто-то рождается с определенным уровнем способностей и интеллекта, который практически не изменяется на протяжении жизни. В исследовании отмечается, что человек с прогрессивным мышлением способен настроиться на успех, сообщает пресс-служба министерство образования и науки Казахстана. Подробнее: https://informburo.kz/novosti/issledovanie-pisa-veryat-li-podrostki-v-svoi-sily-i-v-razvitie-chelovecheskogo-intellekta 

 

Депутат Тазабек Икрамов предлагает запретить кыргызстанским школьникам пользоваться мобильными телефонами во время учебы. Об этом он сказал сегодня, 14 марта, на заседании комитета Жогорку Кенеша по социальной политике. Подробнее: 

https://kaktus.media/doc/456185_tazabek_ikramov_predlagaet_zapretit_ychenikam_polzovatsia_telefonami_v_shkole.html 


 

Социум 

В Казахстане отменили обязательное использование мобильного приложения "Ashyq" и масочный режим на открытом воздухе, сообщает МВК по нераспространению Covid-19. Подробнее:  https://informburo.kz/novosti/ashyq-i-noshenie-masok-na-ulice-otmenili-v-kazahstane 

 

Права человека

В Международный женский день ЮНИСЕФ призвал к обеспечению гендерного равенства для женщин и девочек, сосредоточив внимание на расширении их возможностей для построения лучшего будущего. Для этого необходимо более активное участие женщин в экономической, политической и общественной сферах, расширение доступа к формальному и неформальному образованию, и инвестирование в участие девочек в науке, технологиях, инженерии и математике (STEM), получение ими цифровых навыков. Подробнее: https://anhor.uz/news/gender-equality/ 

 

Права животных

 

В Туркменистане продолжается волна насилия в отношении домашних животных и преследование их хозяев. Случаи насильственного проникновения в частную собственность и убийство, находившихся там животных, остаются нераскрытыми, жестокий отлов беспризорных животных продолжается. Жестокость происходит публично, власти происходящее не комментируют. Подробнее: 

https://rus.azathabar.com/a/31742566.html 

 

Экология 

14 марта во многих странах отмечается Международный день рек. К этому дню мы решили собрать информацию о реках Таджикистана.

Всего на территории Таджикистана насчитывается 600 рек и временных водотоков (по другим источникам около 1000), которые входят в крупнейшие в Средней Азии Амударьинский и Сырдарьинский бассейны. Протяжённость речной артерии Таджикистана превышает 28 500 км, что в 4 раза длиннее Амазонки. Подробнее: https://www.asiaplustj.info/ru/news/tajikistan/20220314/top-7-samih-dlinnih-rek-tadzhikistana

Казахстанская и кыргызстанская стороны заключили договоренности на взаимовыгодных условиях по товарообмену электроэнергией и водообеспечением. Об этом сообщает сайт премьер-министра Казахстана. Подробнее: 

https://kaktus.media/doc/456165_kyrgyzstan_predostavit_kazahstany_vody_v_obmen_na_elektrichestvo.html 

 

Спасибо, что остаешься с нами!

Пока-пока! 

 

P.S. Поддержи команду! Поставь лайк, играй в Qlever!


 

Данная информационно-познавательная платформа предназначена для молодежи РК, КР, РУз, РТ.

Платформа разработана с учетом требований законодательств стран-партнеров. Все примеры, используемые на платформе, приводятся исключительно в учебных целях и не несут противоправного умысла. Пользуясь платформой, Вы подтверждаете свое понимание и соглашаетесь с вышеназванными целями и задачами.