Информационные войны
Дождитесь окончания загрузки
Модальное окно "Дорогой друг, прими участие в опросе"
Назад

Информационные войны

24.06.2020 • 08:34

Информационные войны


В период пандемии мы все чаще замечаем в соцсетях обсуждения на тему кто все это начал, кто виноват в быстром распространении вируса, какая страна больше или меньше оказывает гуманитарную помощь и прочее. Все это результат информационных вбросов со стороны СМИ разных стран, чаще всего получающих госзаказ на размещение такого рода статей.
“Информационная война – борьба нескольких сторон с применением информационных технологий для сбора данных о противнике, а также кибер-атак, манипуляции, пропаганды и других коммуникационных средств для создания негативного образа соперников или навязывания своих идей” (Ли, 2019).
В процессе эволюции, человеческое общество все в большей степени осознавало ценность,  значимость и действенность информации, не только как инструмента познания окружающего мира, но также и как невероятно действенного всеразрушающего оружия, по своей мощности, порой превосходящего все известные виды вооружений.
Классическим примером дезинформации является "троянский конь", сыгравший решающую роль в троянской войне за раздел сфер влияния в Малой Азии между греческими племенами в XIII в. до н.э. Благодаря троянскому коню, которого, по утверждению подосланного спартанцами лица, якобы подарила городу богиня Афина, спартанцы захватили Трою и разрушили ее до основания. (Выражение "троянский конь» стало профессиональной поговоркой разведчиков для обозначения операции по дезинформации противника с последующим его военным поражением) (Сулейманова & Назарова, 2017).
Так, например, в средние века известный военный полководец Чингисхан успешно пользовался приемами дезинформации, заранее распространяя слухи, преувеличивающие численность и жестокость монгольских войск. Основным объектом, в котором был непосредственно сам человек йекиф моЗби(Сулейманова & Назарова, 2017).
Похожим примером информационной войны служит Вьетнамская война. Во время Вьетнамской войны правительство Северного Вьетнама проводило меры, направленные на сокрытие потерь от американских бомбардировок. Как отмечал Виктор Теплов, специалист из научно-технической группы при военном атташе СССР в ДРВ: «Вьетнамцы прикладывали много усилий, чтобы внушить населению и американцам, что бомбардировки не достигают целей. В их официальных сообщениях тщательно перечислялись потери от очередного американского налёта: один буйвол, три свиньи, семь кур, человеческих жертв — нет. Причём, количество животных в этих сводках тоже строго лимитировалось» (Жирнов, 2000).
В XX веке активно использовали технические новинки такие, как радио, кинематограф, массовую печать. Великие державы начали интенсивно изучать  методы  по воздействию на психику людей, их сознание и подсознание (Сулейманова & Назарова, 2017).
Для формирования ложного представления о событиях используются специальные алгоритмы и фиктивные учетные записи в социальных сетях. Так например, Калифорнийское агентство по кибербезопасности FireEye выявило многолетнюю дезинформационную кампанию, направленную на Латинскую Америку, Ближний Восток, Великобританию и Соединенные Штаты. В социальных сетях было создано более 600 учетных записей пользователей из Ирана, через которые осуществляли дезинформацию в глобальном масштабе. В 2018 году FireEye поделилась этой информацией с Facebook, в результате чего были удалены 652 фиктивные учетные записи и страницы за «координированное неаутентичное поведение» (NDI, 2018). Социальные сети усугубляют последствия из-за относительно низкой стоимости и высокой скорости донесения информации до большой аудитории. Процессу часто способствуют автоматизированные системы, например боты, продвигающие материалы пользователям согласно данным об их демографии и личных предпочтениях.
Сегодня, для формирования общественного мнения используется открытое внедрение, в том числе намеренно искаженных и вводящих в заблуждение, фактов, аргументов и иных сведений в различных сферах общества через СМИ, новые медиа и социальные сети.
Например, в данный момент такая война происходит между США и Китаем и США и Россией. Понятное дело, что первая пара «противников» пытается выяснить кто прав, а кто виноват – власти США на самом высоком уровне обвиняют Китай в неспособности сдержать распространение инфекции, в преступном сокрытии информации, несвоевременной реакции. В свою очередь, западные издания указывают, что Россия намеренно занижает официальную статистику по смертности от коронавируса. Российские власти эту информацию считают необъективной и требуют опровержения (Мекишева, 2020).
Центральноазиатские СМИ освещают эти события, но большинство из них не рискуют вставать на чью-либо сторону. Однако в комментариях к таким статьям ведутся баталии, подкрепленные недавно увиденными фейками, домыслами и слухами.

Использованные источники:
Жирнов, Е. (2000). Вьетнамские товарищи нас просто замучили. Коммерсантъ Власть, (9), 52.
NDI. (2018). Защита достоверности информации и корректной политической дискуссии. URL: https://www.ndi.org/sites/default/files/Russian%20Supporting%20Information%20Integrity.pdf
Ли, В. (2019, апрель 7). Словарь фактчекера. Извлечено 24 июль 2020 г., от Factcheck.kz website: https://factcheck.kz/glavnoe/slovar-faktchekera/
Мекишева, А. (2020, март 25). Пропаганда и COVID-19: США, Китай, Россия. Извлечено 24 июль 2020 г., от Factcheck.kz website: https://factcheck.kz/health/propaganda-i-covid-19-ssha-kitaj-rossiya/
Сулейманова Ш.С., Назарова Е.А., Информационные войны: история и современность: Учебное пособие. – М.: Международный издательский центр «Этносоциум», 2017. 124 с.

Материал подготовлен на основе результатов мониторинга социальных медиа в Кыргызстане, Узбекистане, Таджикистане и Казахстане в рамках проекта BRYCA при поддержке Европейского Союза.
 

 

Данная информационно-познавательная платформа предназначена для молодежи РК, КР, РУз, РТ.

Платформа разработана с учетом требований законодательств стран-партнеров. Все примеры, используемые на платформе, приводятся исключительно в учебных целях и не несут противоправного умысла. Пользуясь платформой, Вы подтверждаете свое понимание и соглашаетесь с вышеназванными целями и задачами.